是得的相关词: 是位、是个、是不、是种、是啊、是今、是用、是他、是字、是为
是得的意思:犹言是好。《警世通言·小夫人金钱赠年少》:“大伯子许多年纪,如今説亲,説甚么人是得?”
是得的拼音:[ shì de ]
近义词的意思:
1、是为:汉字,多音字,一般表示做(作为),表示为某人做某事。有时也表示被动。
2、是字:是,shì。从日从正。会意。以日为正则曰是。可以是认定、断定、承认、接受、OK时的一种状态;肯定的意思,是的,一定是,与“否”相对。从认识论角度,“应该”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其最大值或极大值,“是”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其任意值。从价值论角度,“应该”就是从描述事物的价值状是态与价值特征的众多数值中取其飞最大值或极大值,“是”就是从描述事物价值是状态飞与价值特征的参量(或变量)的众多数值中取去其任意值。
3、是由:由(yóu)基本字义:1、原因:原~。事~。理~。~于(介词,表示原因或理由)。2、自,从:~表及里。~衷(出于本心)。3、顺随,听从,归属:~不得。信马~缰。4、经过,经历:必~之路。~来已久。5、凭借:~此可知。6、古同“犹”,尚且,还。7、古同“犹”,犹如,好像。8、姓。
4、是啊:是,shì。从日从正。会意。以日为正则曰是。可以是认定、断定、承认、接受、OK时的一种状态;肯定的意思,是的,一定是,与“否”相对。从认识论角度,“应该”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其最大值或极大值,“是”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其任意值。从价值论角度,“应该”就是从描述事物的价值状是态与价值特征的众多数值中取其飞最大值或极大值,“是”就是从描述事物价值是状态飞与价值特征的参量(或变量)的众多数值中取去其任意值。
5、是她:“她”是现代汉语里常用的一个人称代词,专指第三者的女性。
6、是呀:是,shì。从日从正。会意。以日为正则曰是。可以是认定、断定、承认、接受、OK时的一种状态;肯定的意思,是的,一定是,与“否”相对。从认识论角度,“应该”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其最大值或极大值,“是”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其任意值。从价值论角度,“应该”就是从描述事物的价值状是态与价值特征的众多数值中取其飞最大值或极大值,“是”就是从描述事物价值是状态飞与价值特征的参量(或变量)的众多数值中取去其任意值。
7、是啥:是,shì。从日从正。会意。以日为正则曰是。可以是认定、断定、承认、接受、OK时的一种状态;肯定的意思,是的,一定是,与“否”相对。从认识论角度,“应该”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其最大值或极大值,“是”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其任意值。从价值论角度,“应该”就是从描述事物的价值状是态与价值特征的众多数值中取其飞最大值或极大值,“是”就是从描述事物价值是状态飞与价值特征的参量(或变量)的众多数值中取去其任意值。
8、是他:他:1、古代汉语里不分人与物,都可以用,如“其他的”、《诗经·小雅·鹤鸣》:“他山之石,可以攻玉”。2、现代汉语里,1)主要用于称呼“男士”,他区别于她,他们区别于她们。区分男性和女性的。(另外,示加也的一个字用于称呼超人类,它或牛加它的一个字用于称物)。2)第三人称:不分男女,如他们可以统称男女,也可以指代未知性别的人。3、“他”是姓氏。
9、是用:广东巴蜀文化研究会是传播巴蜀文化,推动巴蜀与岭南文化合作的公益慈善社团,于2011年3月21日在广州揭牌成立,成为广东省首个省外文化社团。2015年6月,广东巴蜀文化研究会正式更名为广东巴蜀文化促进会。
10、是今:所属国家:俄罗斯联赛级别:俄罗斯足球甲级联赛
11、是位:位是一个汉字,读作:wèi,是会意字。字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”。姓氏,位姓来源于西汉于阗王位侍之后。史称位侍被长兄匈奴王封为于阗王,子孙为了纪念他,便以他的名字为氏,姓位。
12、是个:个(gè),汉字,量词用法,三个月、洗个澡;单独的:个人、个性、个位;人或物体的大小:高个子。加在“昨儿”、“今儿”、“明儿”等后面,与“某日里”相近;个(gě),自己,如自个儿。
13、是必:是必,是一个汉语词汇,务必;必须。
14、是不:不,bù/fǒu,象形。鸟飞上翔不下来也。从一,一犹天也。凡云不然者。皆於此义引申叚借。其音古在一部。读如德韵之北。(1)象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)韡。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”。(2)用在动词、形容词或个别副词前,表示否定[not,no]1.副词。2.用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。3.单用,做否定性的回答:~,我不知道。4.用在句末表疑问:他现在身体好~?
15、是嘛:是,shì。从日从正。会意。以日为正则曰是。可以是认定、断定、承认、接受、OK时的一种状态;肯定的意思,是的,一定是,与“否”相对。从认识论角度,“应该”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其最大值或极大值,“是”就是从描述事物状态与特征的参量(或变量)的众多数值中取其任意值。从价值论角度,“应该”就是从描述事物的价值状是态与价值特征的众多数值中取其飞最大值或极大值,“是”就是从描述事物价值是状态飞与价值特征的参量(或变量)的众多数值中取去其任意值。
是得造句:
1、婚姻若是一部电影,外遇是手边的爆米花,虽然口中吃着,但双眼还是得盯着银幕。
2、在通向成功的路上,丈夫总是得到妻子的鼓励和帮助。
3、一些资深的政治家承认英国的移民政策是得不偿失的。
4、片面强调粮食生产,到头来只是得不偿失。
5、殖民者掠夺殖民地人民的财富,总是得寸进尺,恨不得全部搜刮干净。
6、天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!
7、贪婪的人总是得寸进尺,永不满足。
8、人生之所以痛苦,不是得到的太少,是因为要求的太多。
9、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
10、成功不是得到多少东西,而在于把身上多余的东西扔掉多少。
11、人生有两大悲剧:一个是得不到想要的东西,另一个是得到了不想要的东西。
12、得到时间,就是得到一切。
13、人生是一场赌博。不管人生的赌博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。罗曼·罗兰
14、今年的毕业生都分配到了满意的工作,真是得其所哉。
15、事实证明闭门造车是得不到长足进步的。
是得的诗句:
1、未是得闲人《长安送友人东归》
2、卷中多是得名诗《投元郎中》
3、却是得便宜《诗三百三首》
4、应是得欢多《蓦山溪·晚来寒甚》
5、如是得之《二十四诗品》
6、诗清要是得君催《答金元鼎喜雨》
7、忘筌是得鱼《和李澧州题韦开州经藏诗》
8、门楣况是得安郎《长女生日》
9、频温玉笙是得《露华 赋碧桃,用南湖韵》
10、常是得追随《虞美人·流苏斗帐泥金额》
11、浑是得天多《眼儿媚·乃翁表里玉无瑕》
12、便是得真金《临江仙·八卦分明铺摆定》
13、便是得全真《望蓬莱·修练事》
14、道是得归元未是《移司道中四绝》
15、错认三刀是得州《元方用韵寄若拙弟邀同赋元方将托若拙觅颜渊》
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