以古为鉴的近义词： 以古为镜、以古喻今
以古为鉴的意思：借历史上的成败得失作为鉴戒。
以古为鉴的拼音：[ yǐ gǔ wéi jiàn ]
近义词的意思：
1、以古喻今：以古喻今yǐgǔyùjīn近：以古非今、借古讽今、以古为鉴【出自】《北史·长孙嵩传》：“昔叔孙辞沃壤之地，萧何就穷僻之乡，以古方今，无渐曩哲。”【解释】喻：说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理【用法】偏正式；作谓语、定语、状语；借用古代的事来说明现今的道理
2、以文害辞：指拘于文字而误解整个语句的意义。
3、以辞害意：以辞害意，成语，偏正式；作谓语、定语。释义：因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。出自先秦·孟轲《孟子·万章上》：“说《诗》者不以文害辞，不以辞害志。”
4、以汤沃雪：用开水浇雪。比喻轻而易举。《淮南子·兵略训》：“若以水灭火，若以汤沃雪，何往而不遂，何之而不用。” 汤：开水。沃：浇。
5、以逸待劳：以逸待劳，多指作战时采取守势，养精蓄锐，让敌人来攻，然后乘其疲劳，战而胜之。原作“以佚待劳”。《孙子·军争》：“以近待远，以佚待劳，以饱待饥，此治力者也。”唐韩愈《论淮西事宜状》：“若未可入，则深壁高垒，以逸待劳。”
6、以荻画地：公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
7、以身作则：以身作则（yǐshēnzuòzé）：以自己的行为做出榜样。出自巴金《家》。
8、以防万一：以防万一yǐfángwànyī，有近义词为有备无患、防患未然、防微杜渐，其中万一为意外变化，用以防备难以预料的事情
9、以日为岁：过一天象过一年那样长。形容日子很不好过。
10、以风风人：风：风化；凤（fèng）：感人。用教化古人。比喻及时给人教益和帮助。
11、以彰报施：彰：显示，显扬；报施：报应。用来显示不断遭到报应。
12、以古为镜：出处：《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
13、以汤止沸：用开水去制止水的沸腾。比喻处理问题方法不对，反而助长其气势。出自《吕氏春秋·尽数》：“夫以汤止沸，沸愈不止，去其火则止矣。”
14、以一当十：以一当十（yǐyīdāngshí）：一个人可以抵挡十个人，形容军队来势汹汹，非常厉害。出自《战国策·齐策一》。
15、以泽量尸：指尸体遍野，可以沼泽为单位计量。极言死人之多。
以古为鉴造句：
1、嘉靖龙颜大悦，从龙廷上走了下来，亲手将谭纶搀扶起来，激昂说:以古为鉴，可知兴衰，得贤能者得天下，朝廷决定人才的命运，人才决定国家的命运。
2、由于刚愎自用、偏听偏信而误大事者，历史不乏其例，我们可以以古为鉴，吸取一些有益的教训。
3、以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。
4、以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替。
5、文论从三个方面观照弗朗切斯卡艺术的主观条件、客观基础及社会历史价值，旨在以古为鉴、启迪心智。
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