教化的近义词： 浸染、影响、教育、感染、教会、教学、感化、感导、教诲、教授、熏陶、教悔、劝化、教养、教导
教化的意思：敎化，通过上行而化成以下。分文化和武化，相融合。
教化的拼音：[ jiào huà ]
近义词的意思：
1、感染：1.病原体侵入机体，在体内生长繁殖引起病变；受到传染：伤口～了。身体不好，容易～流行性感冒。
2、教会：教会是指基督宗教的团体，一方面指所有基督徒的整体（普世性的教会）；另一方面是有形的基督徒组织（个别性的教会）。
3、劝化：劝化，指劝人为善；感化。见元·武汉臣《生金阁》第二折：“如今着他去劝化，不怕不听。”
4、教养：教养，表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。
5、教派：世界宗教主要分为佛教、犹太教、伊斯兰教、基督教、印度教。其中，基督教与伊斯兰教、佛教并称为世界三大宗教。第一大宗教是基督教，第二大宗教是伊斯兰教，第三大宗教是佛教。
6、教育：1.按一定要求培养人的工作，主要指学校培养人的工作：初等～。高等～。成人～。～方针。
7、影响：影响.指以间接或无形的方式来作用或改变.另有电子杂志。.呼应，策应内外影响，同恶相成。——《宋书》，仿效，模仿影响前辈。——范仲淹《唐异诗》，起作用；施加作用，对某种事物起一定的扩散作用。《书·大禹谟》：“惠迪吉，从逆凶，惟影响。”孔传：“吉凶之报，若影之随形，响之应声，言不虚。”隋李谔《上隋高祖革文华书》：“下民从上，有同影响，争骋文华，遂成风俗。”宋叶适《大祥设醮青词》：“母亡子在，徒想音容；祝孝嘏慈，岂迷影响？”郑观应《盛世危言·商战》：“至於今则轮舟、火车，飞挽无难，电报邮传，捷如影响。
8、教诲：教诲，汉语词汇。拼音：jiàohuì指教导训戒。见《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。”恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。
9、教学：教书。
10、浸染：1.逐渐沾染或感染。
11、教授：教授，词语，现解释是高等教育机构的教师的最高级学衔；古时设置在地方官学中的学官；对私塾老师的敬称；讲解传授知识、技能。
12、感化：感化，汉语词汇。拼音：gǎnhuà释义：用言语和行动去感动和改变一个人，使其人性变善。对心灵施加影响，扫除迷惑，安抚创伤，引导内心的积极力量，塑造恰当的行为模式，维护尊严，让生命存在价值和意义。感：是接受外在的信息。化：是内在的转化。感与化互相作用，相互影响。
13、感导：【拼音】：gǎndǎo【注音】：ㄍㄢˇㄉㄠˇ感化诱导。晋袁宏《后汉纪·明帝纪上》：“因轻音声之用，以忽感导之方，岂不惑乎！”
14、熏陶：熏陶，喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响：在老师的熏陶下，同学们学习更刻苦了。
15、教导：教导，读音jiàodǎo，汉语词语，基本意思为教育指导。
教化造句：
1、窃闻治人之道，防淫佚之原，广道德之端，抑末利而开仁义，毋示以利，然后教化可兴，而风俗可移也。
2、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。
3、我不敢说我的戏带着教化作用，但起码我可以在我的戏中不带出坏的信息，现在很多人似乎为了目的在不犯法的情况下不择手段地做着一些事情，这好像成了一种风气甚至是一种大家默认的游戏规则，但我做人的原则是：宁愿少赚一点钱我都不愿那样。
4、目击世趋，方知治乱之关必在人心风俗，而所以转移人心整顿风俗，则教化纪纲为不可缺矣。
5、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
6、圣人之道也，无幽不通；一则致霖雨于天下，一则宣教化于区中，背伪归真，岂逐叶公之好？长生久视，实资豢氏之功。
7、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。
8、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
9、岳飞幼时，家中景象亦欠安，怙恃亲在全力连结家计之馀，仍很是正视孩子的教化，不单教岳飞念书识字，也常说些忠孝节义的故事给他听，但愿他从中能有所体味，未来也做个忠孝兼顾的人。
10、首先表现为文学担当着与史书一样的重任，要反映社会现实，要褒善贬恶，要有益于教化。
11、欲教化其民，成其美俗，非学不可。郑观应
12、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
13、教化立而奸那皆止者，其堤防完也；教化废而好邪并出，刑罚不能胜者，其堤防坏也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。
14、质朴之谓性，性非教化不成。
15、旌表是我国传统社会皇帝垄断的一种荣誉性权力符号，旌表的目的是为了教化民众，达到治国安民的社会效果。教化造句www.363233.com
教化的诗句：
1、下山教化《偈颂二十四首》
2、示信将为教化先《春秋战国门魏文侯》
3、专行教化《感皇恩 继重阳韵》
4、教化还相宣《奉和袭美二游诗·徐诗》
5、行教化《满庭芳 迷棋引》
6、关教化《江城子·西来紫马倦行春》
7、教化三千大千《达理歌》
8、仁义不思垂教化《春秋战国门再吟》
9、教化如法施《和《阳城驿》》
10、颇牧齐教化《村夜二篇》
11、庶几教化成《题耕织图二十四首奉懿旨撰》
12、教化众生求解脱《颂证道歌·证道歌》
13、天教化火自焚身《偈颂七十一首》
14、教化天下遒《阳城驿》
15、卖药得钱休教化《渔家傲·往事闲思人共怕》
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