的知的相关词： 的情、的论、的的、的话、的历、的士、的事、的知、的耗、的书
的知的意思：确实了解。唐 刘禹锡《答裴令公雪中讶白二十二与诸公不相访之什》诗：“玉树琼枝满眼新，的知开閤待诸宾。”《资治通鉴·唐太宗贞观元年》：“臣居草泽，不能的知其人。”宋 范成大《照田蚕行》：“儂家今夜火最明，的知新岁田蚕好。”
的知的拼音：[ de zhī ]
近义词的意思：
1、的论：正确的论断。
2、的话：用在表示假设的分句后面，引起下文：如果你有事～，就不要来了。他不去～，就不必勉强了。
3、的确：宋司马光《申明役法札子》：“若旧法人数有於今日不可行者，即是妨碍，合申乞改更。人数或太多，或太少，惟本州县知得的确。
4、的款：清薛福成《代李伯相筹议海防事宜疏》：“应请敕下总理衙门户部，迅为筹拨的款，以济要需。”胡鄂公《辛亥革命北方实录》：“熊得山、丁削嶂等于予南下后，所定购之步枪五十只，五响转轮手枪一百只，炸弹一百五十枚，因无的款，迄未成交。”陶行知《平民教育概论》八：“国家也应该筹定的款，辅助各地勇猛进行。”
5、的士：小型出租汽车。
6、的书：书，（shū）从聿从曰，上古结细绳而治，後世圣人易之以书契。《许愼·说文序》黄帝之史仓颉初造书契，依类象形，故谓之文，其後形声相益，卽谓之字。著於竹帛谓之书。书者，如也。1.成本的著作：～籍。～刊。～稿。～香。～卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。～生气（指读书人脱离实际的习气）；2.信：～信。～札。～简。～函；3.文件：证～。说明～。聘～；4.写字或写的字：～法。～写。～桌。～案。～画；5.写文章：大～特～。罄竹难～；7.古书名，《尚书》的简称（亦称“书经”）；8.某些曲艺形式的通称：说～。听～。9.书是人类进步的阶梯
7、的的：文学书面用语。
8、的博：山名。在 四川省 理县 东南。唐 李商隐《五言述德抒情诗献上杜七兄仆射相公》：“寄辞收 的博，端坐扫搀抢。”宋 陆游《书愤》诗之二：“远戍十年临 的博，壮图万里战 皋兰。”
9、的历：的历是汉语词汇，拼音dìlì，出自《千字文》等。
10、的耗：后多用于坏消息。宋苏轼《答孙志康书》：“不独海上无便，又闻志康从西路迎护，莫知往还的耗，故因循至今。”
11、的事：一般指社会和自然界上的事情，事务，现象，情况等。在哲学上，事的定义：就内涵方面而言：事是指质量空间分布的随时变化。因为物质是质量空间分布，所以事也可定义为：物质随时间的变化。就外延方面而言：事包含宇宙中发生的所有事件。事是所有精神事件的统称。宇宙中的事都必须经历时段，所以都是精神事。这个事概念的外延不仅包括人类之事，也包括动物事、植物事、细菌事、病毒事等等生命体之事，还包括所有非生命体之事。
12、的花：花，常被称为花朵，是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。同一植物上着生的花的组合称为花序。
13、的信：【词语】：的信【注音】：díxìn【释义】：1.确实的消息。
14、的情：真实的情形。
15、的知：确实了解。唐 刘禹锡《答裴令公雪中讶白二十二与诸公不相访之什》诗：“玉树琼枝满眼新，的知开閤待诸宾。”《资治通鉴·唐太宗贞观元年》：“臣居草泽，不能的知其人。”宋 范成大《照田蚕行》：“儂家今夜火最明，的知新岁田蚕好。”
的知造句：
1、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
2、小狈躺在阴凉的地上乘凉，舌头伸在嘴巴外面喘气。可爱的知了爬上树，不停地知知叫着。小鱼儿在水里觉得热了，就到水面透透气。花草树木都垂头丧气的，一副不高兴的样子。
3、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
4、夏天，树上的知了不停的叫，草儿轻请地低下了头，但是树上的树叶长得很茂盛，正好给草儿遮阳。太阳却不留情，毒辣的暴晒。学校放假了，我们依依不舍地离开了校园，也离开了狠毒的太阳。
5、青春是一双明亮的眸子。在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识。
6、熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。戴尔。卡耐基。
7、从前经商，只要有些计谋，敏捷迅速，就可以成功；可现在的企业家，还必须要有相当丰富的知识资产，对于国内外的地理、风俗、人情、市场调查、会计统计等都非常熟悉不可。
8、天热得像在火里烤，树上的知了不停地叫，沥青马路被太阳烤得软绵绵的。
9、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。罗素
10、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。
11、我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。康德
12、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
13、我是炎黄的子孙，理所当然地要把学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。
14、老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
15、养成天天读十分钟书的习惯。这样天天十分钟，二十年之后，他的知识水平一定前后判若两人。只要他所读的都是好的东西。
的知的诗句：
1、的知梅信传东阁《寿陈府博》
2、的知断著第三声《和崔法曹建溪闻猿》
3、的知非布谁讥诈《谢王司户惠纸被》
4、的知我辈人《诗别可斋陈制置移镇吴门》
5、的知胡达磨《樗寮字阿弥陀经书偈送最明寺殿》
6、的知世路多机穽《提干渔溪》
7、的知陶令是贤乎《南康尉司射亭后轩尽见庐山为取东坡觉来满眼》
8、壑算的知天与人《平江府天申节致语口号》
9、端的知恩解报恩《偈颂二百零五首》
10、的知琼露胜宜城《再次韵二首》
11、的知新岁田蚕好《照田蚕行》
12、的知无力输租米《后催租行》
13、的知开閤待诸宾《答裴令公雪中讶白二十二与诸公不相访之什》
14、到彼的知宣室语《淮南送节度卢端公将命之汴州端公常为汴州相》
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