全体的反义词：片面、个人、局部、部分、一面、个别
全体的近义词： 悉数、全盘、满堂、理想、全局、整体、全豹、一共、举座、全数、统统、全面、群众、集体、总体、全副、系数、完全、所有、美满、整个、具体、十足、团体、通盘、齐备、全部、一切、一概
全体的意思：全体，拼音为quántǐ，汉语词汇，是指人或事物的全部。
全体的拼音：[ quán tǐ ]
全体造句：
1、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。
2、凡是创造自己幸福的人，应该作全体工人与农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身的匠人了。
3、特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
4、只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。列宁
5、个人勇敢是没有意义的，重要的是个人从属于全体。
6、小伟上学路上捡到一个钱包，他想方设法交还给了失主，学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。
7、不管你怎么寻找，除了人们意志的自由联合以外，你再也不会在人们中间找到真正强大的力量。而在这个世界上，只有爱国主义或宗教能够使全体公民持久地奔向同一目标前进。
8、某俱乐部，只因为全体会员心绪欠佳，致使一个很体面的人落选，这样，他的前途就完了。契诃夫
9、一切都在变，一切都在过渡，只有全体是不变的。世界生灭不已，每一刹那它都在生都在灭，从来没有过例外，也永远不会有例外。
10、*弯的经济成就是全体国民克勤克俭得来的果实。
11、陈教授的高风亮节，得到全体师生的钦佩。
12、无我就是凡是所有的事情皆以全体性的利益为主。
13、教师，一份光辉的职业，教书育人，赚钱积德，教师节到了，祝愿全体教师快乐到家，钱财到家，全家一起乐哈哈！教师节祝福语。
14、我们不知道未来会发生什么，但过去的经验类比，我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。
15、当地警官格里斯特表示："全体英国人万众一心支持自己的球队，这种情感无疑是值得称道的，但我还是担心悬挂在车外的旗帜会使得马儿在受到惊吓后狂奔不止，最终导致它自身骑马者甚至无辜的路人受伤。"。
反义词的意思：
1、整体：整体是指一个由有内在关系的部分所组成的体系对象。各个组成部分一定有某种内在关系，或功能互补，或利益共同，或协调行动等等。简单地说，就是一个有组织的事物。一般情况下，“整体”有一定的组成原则、组织规则、组织机构、运转规则和运行秩序等。在词性理解和实际应用上，要特别注意“整体”和“总体”的区别。通过这两个词的对比，可以实现更为准确的词性和使用环境的把握。（下文有描述）
2、全面：全面，指：1.所有方面、全方位；2.完整，周密，详细。
3、举座：见“举坐”。
4、全豹：比喻事物的全貌，全体，如清蒲松龄《聊斋志异·司文郎》：“适领一艺，未窥全豹，何忽另易一人来也？”
5、全盘：全盘是汉语词汇，解释为总体，全部，全面。
6、群众：1.泛指人民大众：～大会。深入～。听取～的意见。
7、全副：全副是汉语词汇，拼音quánfù，出自明高攀龙《札记》。
8、满堂：1.全场，也指全场的人：～喝彩。
9、集体：多人的有组织的整体。
10、统统：“TOTAL统统”牌是由森霖鞋业企业有限公司创立的，致力于发展中国婴儿用品市场的婴童鞋品牌面料：白色PU,内里：粉红色花布，大底：PVC底·其他型号及对应商品编号：13号-83028214号-830283号码对应实际内长参考：12号-实际内长11.5CM，13号-实际内长12.5CM，14号-实际内长13.5CM为了方便用户浏览，宝宝鞋以最小号显示，同名称同颜色不同尺寸的宝宝鞋，请您在订购时以最小号购买。
11、悉数：悉数，指一一列举细说；全数、全部。见《礼记·儒行》：“遽数之，不能终其物；悉数之，乃留更仆未可终也。”
12、理想：1.对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）：当一名医生是我的～。
13、系数：代数式的单项式中的数字因数叫做它的系数(coefficient).单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数。
14、全局：指事物的整体及其发展全过程。与“局部”相对。
15、总体：若干个体所合成的事物；整体：～规划。～设计。
全体的诗句：
1、全体露堂堂《偈颂七十八首》
2、焉知全体与空同《颂证道歌·证道歌》
3、须臾众覩全体见《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》
4、拄地撑天全体用《颂古二十五首》
5、一粒破时全体露《偈颂十四首》
6、无名全体露金风《颂十玄谈·祖意》
7、主宾全体用《颂古五十七首》
8、全体神光满《蓦山溪 示门人》
9、水静而清现全体《偈颂二十二首》
10、龙袖拂开全体现《偈颂一百三十六首》
11、直须全体坠深坑《学无学颂一十五首》
12、全体三生父母灵《三昧诸颂》
13、混沌未分全体现《偈六十三首》
14、利物应机全体用《偈颂四十二首》
15、举全体《水调歌头·欲觅存心法》
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