以法为教的相关词： 以鱼驱蝇、以筌为鱼、以壮观瞻、以防未然、以点带面、以售其术
以法为教的意思：以法为教，汉语成语，出自《韩非子》。其释义为引用法律条文充当教育的内容。
以法为教的拼音：[ yǐ fǎ wéi jiào ]
近义词的意思：
1、以言为讳：以言为讳（yǐyánwéihuì）：人们把说话当作忌讳。形容统治阶级对言论箝制之严。出自《汉书·梅福传》。
2、以碫投卵：以碫投卵，用石头打蛋，比喻极易摧毁。《孙子·势》：“兵之所加，如以碫投卵者，虚实是也。”
3、以防未然：对可能发生的事情预先做好防备。
4、以点带面：用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作。
5、以心传心：以心传心（yǐxīnchuánxīn）：指离开语文文字而以慧心相传授。出处《六祖大师法宝坛经·行由品》
6、以壮观瞻：名称：以壮观瞻解释：壮：加强。对事物的外观加以修饰，给人留下深刻的印象。出处：《宋史·乐志》：“云车丰马，从卫观瞻。”事例：穿着彩衣的象奴从宣武门内象房中牵来六匹大象，守卫午门，～。★姚雪垠《李自成》第四卷第二十章
7、以人择官：根据人的才能选授适当的官职。
8、以一奉百：以一奉百，成语，作谓语、定语。奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少，消费的人多。语出汉·王符《潜夫论·浮侈》：“今察洛阳资末业者，什于农夫；虚伪游手，什于末业。是则一夫耕，百人食之；一妇桑，百人衣之；以一奉百，孰能供之？”
9、以筌为鱼：以筌为鱼，捕鱼的竹器，出自朱自清《经典常谈》
10、以德为邻：德：道德，邻：邻居。与有德行的人为邻居融洽相处。要加强修养，讲求道德，让道德时刻驻留身边，就像一个“邻居”一样。
11、以羊易牛：意思是比喻用这个代替另一个。成语出自《孟子·梁惠王上》：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者，曰：“何可废也，以羊易之。”
12、以售其术：用来推行他的谋术。
13、以鱼驱蝇：以鱼驱蝇（yǐyúqūyíng）：鱼腥能招来苍蝇，用鱼驱赶苍蝇，苍蝇更多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。出自《韩非子·外储说左下》。
14、以风风人：风：风化；凤（fèng）：感人。用教化古人。比喻及时给人教益和帮助。
15、以水投水：把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似，很难辨别。
以法为教造句：
1、中国古人说“以法为教，以吏为师”，多年来在儒法斗争解释框架中被解释成了专制主义。
2、战国时期著名思想家韩非，在他著名的《韩非子？五蠹》中提到了“以法为教”。
3、总之，在韩非看来，“以法为教”是预防犯罪、国家大治的前提，没有法律教育，法治就难以实现。
4、商鞅是历史上提出"以法为教，以吏为师"的第一人。
5、明主之国，无书简之文，以法为教无先王之语，以吏为师无私剑之捍，以斩首为勇。
6、比如韩非声称“以法为教”，直接把法律视为对民众的规训与惩罚，所以才有民众守法这一说。
7、例如“福祸相倚”的辩证思想，“以法为教”的法治思想，“兼爱互利”的社会和谐思想等等。
8、到了秦朝时始皇以法为教、焚百家之书，对墨家在内的众多思想流派造成了重创。
9、“时移事易，变法宜矣”，韩非要求“废先王之教”，而实行变革，“以法为教”。
10、“故明主治国，无书简之文，以法为教”。
11、而要达到国强民富的目的，就必须“明法审令”，实行法制，以法为师，以法为本，以法为教。
12、古人“以法为教，以吏为师”，而今，为祸官员眼里根本就没有法，也不配为师，如此为恶，其官德应判“负数”。
13、中国古代有一个传统，“以法为教，以吏为师”。
14、在法制上他以法家理论为治国指导思想，制订颁布了秦律，并规定了要以法为教，以吏为师。
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